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1月13日下午，由中欧商学院案例研究中心的许雷平博士、付莘老师和何田老师三位老师带来的案例教学和开发系列讲座在上海大学嘉定校区文德楼二楼报告厅顺利举行，多名老师及同学积极参与，全场老师和同学们就案例研究及案例教学相关问题展开了热烈的讨论，气氛轻松愉悦，和乐融融。
开场简单的自我介绍后，首先由许雷平博士针对案例研究在课堂教学、管理实务中的应用和意义，从多方面解释了案例研究的价值。许博士提出，案例研究不仅可以在课堂中使用，还可以在期刊发表，为进入学术界打基础，还可以对行业、企业、管理问题有更多实际的了解，而且由于案例能比较深入、客观、中立地反映管理实际，也可以在研究中结识不同的企业人士，甚至可以收录到哈佛案例库（例如案例进入国际库，相当于国际B级刊物）以及参加各类比赛，更可以收录到教科书中，帮助进一步研究。接下来，许博士还结合自己多个优秀案例写作经验，从写什么、怎样写、如何写三个方面，详细介绍了案例写作的思路确定和写作流程的要点。
在此之后，案例中心高级案例研究员付莘老师结合自己的获奖案例《加薪风波》和在座的老师们讨论了案例教学的相关问题。付老师提出，教学案例不是一个纯粹的学术研究，而是要培养思维；教学案例不是一个唯一的真理；不是一个行业报告或咨询报告；不是一则新闻；也不一定是一段"最佳实践"，而是一个普遍的有问题的实践；不一定是正面的；不一定有唯一的解决方案，因此案例教学的目的是帮助学生培养界定问题、从各个层面分析问题，解决问题的实际应用能力。
在提问环节，各位老师围绕案例教学培训、案例结果的倾向性、写作细节和教学案例设计相关细节提出了问题并展开了热烈、充分的讨论。短短三个小时的系列演讲结束了，到场的老师同学们都获益匪浅，并对案例研究和案例教学的相关问题有了更加深入的思考。（认证办公室）
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