上海大学太阳集团y8722ycc(中国)能源有限公司案例中心是我院今年重点关注的学术案例研究中心，涉及校企合作，吸纳多方资源。从2016年10月12日起，中心每周一晚6：30——8：30在文荟楼201举行日常例会，各位老师就案例写作展开积极讨论，中心会议顺利开展。

       在10月17日举行的案例中心例会中，悉尼科技大学Eng K. Chew教授分享了题为《Exploring Entrepreneurship Ecosystem Dynamically: Development Experience in China》的案例写作，就中国的企业家精神生态系统展开了分析。

        Eng K. Chew教授认为中国的大学需要在自身环境中缩小创业教育和技术传递之间的差距。他以美国麻省理工学院为例，详细介绍了该学院创业生态系统的运作情况，其涵盖了商业运作、投资社区、法律公司、会计公司、房地产公司等多个要素，为初始阶段企业的管理和融资提供了良好条件。同时，教授也谈到了生态系统在中国日益兴起的机会，即传统公司类型的转变凸显了对于行业创新的迫切要求。最后，他指出要把案例研究中心作为开展创业教育的据点，调动学院内部的师资力量，引进学院外部的企业资源，把建成创造核心价值、自身持续发展的学院生态系统作为核心目标。

       在11月7日举行的案例中心例会中，陈影、吴海宁、李玉博、刘焱等老师先后就各自研究的案例进行了主题分享。

       陈影老师分享了上海国际汽车城的相关案例，主要参考清华科技园案例的写作思路：首先，介绍汽车城15年发展历史；第二， 对汽车城内部的生产厂家与能源基地进行简要描述；第三，重点分析汽车城的核心竞争力，包括电动汽车示范区、新能源产业基地、汽车创新港、智能网联示范区四部分； 最后，提到了支持汽车产业的创新引导基金项目。

       吴海宁老师重点探讨了上海国际汽车城案例写作思路，一共有四部分内容：第一是汽车城的发展阶段；其次是汽车城特色服务体系；其三是汽车城技术创新系统，这也是案例的核心亮点； 最后是区域和汽车城的融合问题。

        针对上海汽车城案例，田圣炳老师提出了三点建议，内容如下：
        1、查重问题：用自身的语言表述案例；
        2、结构化问题：案例标题反映主题；
        3、二手资料问题：相关内容需要调整与更新；

        随后，李玉博老师分享了教学案例《万科控制权之争》，主要有案例背景、利益各方、万科控制权之争、独立董事四点内容。台下老师也针对案例的写作目的探究、内容深度、主线的思路和使用以及聚焦股东大会等问题进行了深入的讨论。

       最后，刘焱老师就宠物连锁公司案例展开了陈述。在对公司的发展历史和现状进行了简要说明之后，田圣炳老师等就品牌建设等角度对案例的写作思路给予了指导。（案例中心）