12月24日上午，原本宽敞的教师教学发展中心坐的满满当当，周日即将出征学校教师教学创新大赛教学创新设计现场汇报的4位老师们正在进行最后的演练。此次教师教学创新大赛是上海大学的首届比赛，经过前期的学院内部申报、评比，推送、校初级评审，最终我院有4位老师入围网络评审和现场评审环节，将分别参加教授组、副教授组和讲师组的评比。为更好地助推教师参赛，学院教发中心邀请校教发中心主任辛明军老师、副主任袁晓君老师、上海财经大学会计学院副教授戴欣苗老师来为四位老师的赛前准备做指导。出席交流会的还有学院教学院长胡笑寒、各系系主任及感兴趣的老师们。

首先进行汇报交流的是身经百战的信管系教师罗钢，他以他一贯的简洁风PPT展示《信息技术基础》课程教授过程中各种教学创新设计，在介绍了课程基本情况、课程教学目的、课程存在的教学痛点问题后，罗钢老师从课程的创新思路、创新的基本理念、创新教学方法、创新教学技术的使用、教学创新效果等几个维度进行其教学创新设计的展示，对目前依旧存在的不足之处进行了反思和总结，给今后的课程设计的完善提出了更高的要求。

财会系的甘丽凝老师第二个上台，甘老师虽然身材较小，却气场强大，不急不缓的语速娓娓道来，牢牢地抓住了在场老师们的注意力。甘老师的参赛课程是《财务管理》，她主要从课程理念与目标、教学内容、过程与方法、考评与反馈四个方面来展示其课程的教学设计。除了线上凝练的知识点的视频教学外，线下教学内容中“两性一度”的体现——在思政视域下重构财务管理课程内容，以及在课堂内外采用案例教学法，都是甘老师在教学设计中不断追求创新的体现。

姜爱萍老师作为学院教授《商务统计》课程的专家，常年执教该门课程的丰富经验让她的展示内容非常充实，无论是教学痛点问题，还是“教学目标的确定—教学策略的采用—面向不同能力阶层的学生的混合式教学步骤及相应的教学评价体系”这一路推进的课程教学创新思路，都让老师们看到了姜老师在多年课堂中的不断摸索和完善的劲头。

压轴登场的是吕康娟院长，吕康娟院长作为工商管理系的一名教授，除了日常繁忙的行政工作外，依旧深耕于《管理与组织》一线课堂。一张框架式的图片全景式地展现了该门课程从教学理念、教学内容、教学过程到教学管理、教学特色的架构，伴随着吕院长条理清晰地讲解，在场的专家和老师迅速进入了这门课的教学设计情境中去。在随后的课程教学内容及组织实施部分，既有理念和理论的支撑，又有实例的辅佐，有血有肉，帮助大家进一步加深对该门课程教学创新的设计和实施的认知。无论是该课程在AACSB认证中的评价数据变化还是学生的实际反馈，都体现了该门课程在创新改革中的收获和成果。

校内外三位专家都依次对每位老师做了点评，大到整个汇报的内容设计，课程理念如何体现，创新设计如何展示，PPT的编排如何紧扣评分标准，逻辑更加清晰，小到PPT的背景用色、字体格式、汇报的语速姿态，都一一进行了指导，让每一位参赛老师都觉得获益匪浅，在座旁听的老师也是收获良多。教发中心希望能够通过这样的活动，助推教师，对自己的汇报更有针对性地进行精雕细琢，在周日的现场评审中能够一展悉商教师的风采，在更高的平台上获得进一步提升。