3月16日，春风和暖、春光明媚，英语系举行春季学期职业发展日教学研讨活动，全体中教与外教参加了此次教学研讨。

本学年开始担任学术英语教学总监的Richard Madden得到了的热烈欢迎。他对全体教师在第二学期的高水平教学质量和专业的教学精神表示感谢，并对悉商学生在学术英语方面的优异表现称赞有加。Richard在英语二语教学和管理方面具有丰富的国际化经验，曾在捷克、匈牙利、波兰、埃及、阿联酋、沙特阿拉伯和越南等多国从事英语教学与管理工作。他表示英语系将继续重视教师英语教学水平的提高，下学期将会继续进行课堂听课，完成本学年每位教师至少听课一次的目标。相信在他的带领下，英语系的工作定会节节攀升。

系主任旷群博士介绍春季学期的坐班答疑（office hours）、学术咨询（academic counseling)制度，鼓励中外教共同参与英语系本科、Pathway和国际本科学生的各项英语教学和课外育人活动。

自主学习中心主管Kaan总结了冬季学期学生来ILC的 学习情况，并着重介绍ILC最近新添的丰富的英语自选材料，尤其是针对第三学期学术英语主题“城市化”提供了涵盖国内外城市化可持续性发展的系列主题英语原版书籍和音视频材料，欢迎悉小商在新学期前往ILC探索发现。

课外英语活动主管Tom总结了冬季学期的英语课外活动，发布了春季学期课外英语活动预告，惊喜的是，除了传统的英语角、游戏之夜，春季学期还会首次组织系列化的SILC Talks，中外教将分享学习、生活以及留学相关的生存技能，帮助同学们走入更宽广的世界。Tom 主持了主题为“科技智能与课堂教学的融合”的工作坊，大家热烈讨论如何更有效地使用学院的智能教室，以及在课堂教学中借助科技软件和网络资源让课堂更加有趣和高效。万威老师分享了如何从国际视角看待语言老师的职业发展。

下午，英语系课程主管按照春季学期的课程组织各个教学团队进行了小组讨论和集体备课，为春季学期的到来做好充分的准备。