2019年9月，夏末的夜晚，华灯初上的校园里到处还洋溢着一张张青春的笑脸，揉揉塞满着各种数据的脑袋，收回视线回到电脑屏幕回忆着白天和系主任、课程负责人、部门同事关于AOL的几个会议内容，重新整理思路再次review着各种数据，七年这仿佛已成为了我工作中的日常，而我们已开始10月最后检验关键时刻的倒计时。

13年启动认证、9月成立AOL委员会、12月形成第一轮测试课程map，15年第一轮正式AOL启动，迄今已进行至第四轮结束，一轮一轮的review各种数据，进行反馈，与各位老师、同事的讨论、更新，再次开始。大家对AOL课程质量保障体系已有了共识，一路走来经历了无数的加班、突发状况、各种质疑，让我自己也一路忙碌一路成长。

记得是在今年的8月初暑假期间，突然接到PRT发的一封PRT Letter。PRT对AOL访视提出几点要求。为了快速响应PRT的要求，胡院长迅速召集了系副主任、骨干教师和教学管理部，组成一个团队准备response letter。作为团队主要成员，我必当首当其冲投入其中。就在我们热火朝天准备各种资料的同时，家里又电话说3岁的儿子一直高烧不退，确诊为肺炎。由于小朋友是敏感体质，口服药物耽误病情控制，最后演变为大叶性肺炎。我只好每天背着笔记本电脑带着孩子往返于医院、家、和办公室之间，孩子挂水期间我便在旁边用笔记本工作，浑然不觉周围的嘈杂哭闹声，孩子睡着，我就到办公室与同事们讨论、汇总，为了不耽误团队准备response letter的进程，我又调整了作息时间，每天晚上整理AOL课程负责人发的文档，统计三个专业的LO结果，同时利用电话、微信与领导和老师们保持联系，进行沟通，经过一个月连轴转的奋战，给PRT的response letter终于完成并通过了PRT的认可。而我自己也由于连续的劳累抵抗力下降导致上吐下泻发高烧，家里来帮忙照顾的父母有了怨言，认为暑假了我不应该这么忙，而忽略了孩子和自己。可我心里明白，七年的路走的如此不易，不能在最后阶段掉链子。

10月的检视结束，2020年新一轮AOL也将根据检视反馈结果有重大调整变化，我心里带着喜悦、激动期盼着和伙伴们迎接新的挑战。

（毕荣蓉）